
A-level课程体系,要求学生16岁时就做出学习方向选择。可是很多小伙伴这个时候对未来根本没什么概念,也不知道大学想学什么,不过课还是要选的,所以通过A-level选课保持大学选择的开放性就很重要了。
如何保持大学选择的开放性呢?
Facilitating sciences:
Biology/HumanBiology、Chemistry、Physics、Maths、Further Maths
Facilitating humanities:
English、History、Geography、Languages
Non-facilitating但是值得学习的学科:
Economics、Psychology、Religious Studies、Music、Government and Politics、Art、Philosophy
“Mickey Mouse” subjects(容易的学科、“软”学科):
Film Studies、Media Studies、Photography等
A-level有非常多的科目,所有A-level科目都具有一定学术性,Critical Thinking常常被认为是一门无足轻重的学科,可是对于培养大学需要的思考和批判思维也很有用。但是如果想让更多大学专业对你开放,那么就要选择比较“严谨”的学科。
所以你的选择可以归结为:
2门facilitating sciences+2门facilitating humanities(这个选课组合之下,大学可以学习科学专业,或者人文专业,多数社会科学、法律)
或
2门facilitating sciences+1门facilitating humanities+1门其他学科(这个选课组合之下,大学可以学习科学、人文、多数社会科学、法律)
或
数学+2门facilitating humanities+1门其他学科(这个选课组合之下,大学可以学习数学和以数学为基础的学科,比如经济学,人文学科,大多数社会科学,法律)。
这样选课有什么优缺点呢?
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